Hoppa till innehållet
freshteam
Dra ett kort
Problemlösning

Skeppsbrottet

I skeppsbrottet ska laget föreställa sig ett fartyg som sjunker och rangordna vilka föremål som är viktigast att ha kvar i en livbåt. Övningen jämför individuella och gemensamma beslut under osäkerhet.

  • 4-30 pers
  • 45-60 min
  • Inne
  • Medel
Tid: 45-60 min

Problemlösning

Skeppsbrottet
  • Grupp: 4-30 pers
  • Plats: Inne
  • Material: Utskriven fö +1
Så gör ni Skeppsbrottet
  1. Beskriv scenariot: fartyget håller på att sjunka, och laget har bara plats för ett begränsat antal föremål i livbåten.
  2. Dela ut en identisk lista med föremål till varje deltagare.
  3. Låt alla rangordna föremålen individuellt efter hur viktiga de är för att överleva, utan att prata med varandra.
4-30 pers · 45-60 min

Så gör ni, steg för steg

  1. Beskriv scenariot: fartyget håller på att sjunka, och laget har bara plats för ett begränsat antal föremål i livbåten.
  2. Dela ut en identisk lista med föremål till varje deltagare.
  3. Låt alla rangordna föremålen individuellt efter hur viktiga de är för att överleva, utan att prata med varandra.
  4. Samla laget och låt dem komma fram till en gemensam rangordning genom diskussion.
  5. Jämför varje individuell lista och lagets gemensamma lista mot facit. Räkna skillnaden mellan er placering och facits placering för varje föremål och summera. Lägst summa är bäst.
  6. Diskutera om lagets gemensamma resultat blev bättre eller sämre än genomsnittet av de individuella resultaten.
  7. Gå igenom vilka föremål som orsakade mest oenighet, innan ni går vidare till debriefen.

Så funkar övningen

Skeppsbrottet bygger på samma princip som flera klassiska beslutsövningar: deltagarna får ett scenario, en lista med föremål och uppgiften att rangordna dem efter vad som är viktigast att ha med sig för att överleva. I det här fallet handlar det om ett fartyg som sjunker, och en livbåt med begränsat utrymme.

Övningen körs alltid i två steg. Först rangordnar varje deltagare listan på egen hand, sedan diskuterar laget sig fram till en gemensam rangordning. Poängen ligger i jämförelsen: om lagets gemensamma beslut blev bättre eller sämre än vad de flesta klarade på egen hand, och vilka diskussioner som gjorde skillnaden.

Förbered dig

Skriv ut föremålslistan nedan till alla deltagare, i blandad ordning, och håll facit dolt tills jämförelsen ska göras. Vill ni hellre göra en egen version går det bra att skriva en egen lista med en egen motiverad rangordning.

Säg så här när du startar

"Fartyget håller på att sjunka och ni har bara plats för ett begränsat antal föremål i livbåten. Här är listan. Rangordna föremålen först själva, utan att prata med någon, efter hur viktiga de är för att överleva."

Föremålslista och facit

Scenariot: ni sitter i en livbåt mitt i Stilla havet, långt från land, utan åror och utan motor. Föremålen, rangordnade enligt det facit som brukar användas: 1 rakspegel, 2 dunk med blandning av olja och bensin, 3 25 liter vatten, 4 en låda fältransoner, 5 två kvadratmeter ogenomskinlig plast, 6 två askar chokladkakor, 7 fiskeutrustning, 8 fem meter nylonrep, 9 flytande sittdyna, 10 hajavvisande medel, 11 en flaska rom, 12 liten transistorradio, 13 sjökort över Stilla havet, 14 myggnät, 15 sextant.

Resonemanget bakom facit är att det viktigaste är att synas och bli räddad, inte att navigera själv. Spegeln och bränsleblandningen kan användas för att signalera till fartyg och flyg, medan vatten och mat håller er vid liv tills hjälpen kommer. Sextanten och sjökorten gör liten nytta utan navigationskunskap och tidtabeller.

Varianter

Större grupp: Dela upp i flera lag om fyra till sex personer och jämför på slutet vilket lag som kom närmast facit och varför.

Mindre grupp: Fungerar med bara ett lag om fyra personer, och ger då extra tid för en djupare diskussion kring varje föremål.

Digitalt: Skicka listan i förväg och låt alla fylla i sin individuella rangordning digitalt, håll sedan gruppdiskussionen i ett videosamtal innan facit avslöjas.

Utomhus: Passar bäst inomhus, men fungerar utomhus vid ett bord om vädret tillåter.

Vanliga misstag

Ett vanligt misstag är att låta en eller två röster dominera hela gruppdiskussionen, vilket gör att gruppens fördel med flera perspektiv går förlorad. Påminn om att alla ska få säga sin mening om varje föremål. Ett annat misstag är att jämföra resultaten för snabbt utan att först prata igenom vilka resonemang som låg bakom de olika svaren.

Kombinera gärna med månlandningen om ni vill köra flera liknande beslutsövningar vid olika tillfällen. Fler övningar i samma kategori finns på hubben för problemlösningsövningar.

Frågor till debriefen

  • Vilka föremål var svårast att komma överens om, och varför?
  • Blev det gemensamma resultatet bättre än de flesta individuella resultaten?
  • Vem lyssnade mest på andras argument, och vem höll mest fast vid sin egen åsikt?
  • Hur påminner scenariot om beslut ni faktiskt fattar under tidspress på jobbet?
Frågor och svar

Frågor om Skeppsbrottet

Vänd korten för svaren.

Var hittar jag en föremålslista och facit till skeppsbrottet?

Längre ner på sidan finns den klassiska listan med femton föremål och den rangordning som brukar användas som facit. Ni kan också skriva en egen lista med en tydligt motiverad rangordning.

Hur skiljer sig skeppsbrottet från månlandningen?

Principen är densamma, men scenariot är olika: skeppsbrottet handlar om en livbåt efter ett fartygshaveri, medan [månlandningen](/ovningar/manlandningen) handlar om en nödlandning på månen. Många lag tycker det är roligt att köra båda vid olika tillfällen eftersom föremålen och resonemangen skiljer sig åt.

Hur många behövs för skeppsbrottet?

Fungerar från fyra personer per lag. Flera lag kan köra parallellt i samma rum, och det går bra att jämföra resultaten mellan lagen på slutet.

Nästa kort i leken

Övningar som passar ihop med den här

Dra ett nytt kort
  • Tid: 45-60 min

    Problemlösning

    Månlandningen

    • Grupp: 4-30 pers
    • Plats: Inne
    • Material: Utskriven lista +2
    Så gör ni Månlandningen
    1. Beskriv scenariot: laget har nödlandat på månens solbelysta sida, cirka 32 mil från moderskeppet. Det mesta av utrustningen är förstörd, och 15 föremål finns kvar.
    2. Dela ut listan med de 15 föremålen till varje deltagare.
    3. Låt alla på egen hand rangordna föremålen från 1 till 15 efter hur viktiga de är för att ta sig till moderskeppet, utan att prata med varandra.
    Läs hela övningen
  • Tid: 2-3 h

    Samarbete

    Flottbygget

    • Grupp: 4-40 pers
    • Plats: Ute
    • Material: Tunnor +5
    Så gör ni Flottbygget
    1. Dela in gruppen i lag om 4-8 personer.
    2. Visa vilket material varje lag har tillgång till och sätt en tydlig byggtid, till exempel 60-90 minuter.
    3. Gå igenom byggreglerna, till exempel att bara rep får användas för att binda ihop, inga spikar eller skruv.
    Läs hela övningen
  • Tid: 1-2 h

    Samarbete

    GPS-poängjakt

    • Grupp: 6-100 pers
    • Plats: Ute
    • Material: Mobiltelefon +2
    Så gör ni GPS-poängjakt
    1. Lägg upp en bana med punkter utspridda i området ni vill använda, till exempel runt kontoret eller i en park.
    2. Koppla en uppgift eller ledtråd till varje punkt: en fråga, ett foto som ska tas eller en liten aktivitet att lösa på plats.
    3. Dela in gruppen i lag om tre till sex personer och ge varje lag en mobil med appen eller banan uppladdad.
    Läs hela övningen
  • Tid: 30-45 min

    Problemlösning

    Bygga bro

    • Grupp: 6-12 pers
    • Plats: Inne
    • Material: Papper +2
    Så gör ni Bygga bro
    1. Dela in gruppen i två lag och placera dem i varsitt rum eller på varsin sida av ett skynke så de inte ser varandras bygge.
    2. Ge båda lagen samma mängd material: papper, tejp och sax.
    3. Förklara uppgiften: varje lag bygger sin halva av en bro från var sin sida av ett bestämt spann, till exempel ett bords bredd, och halvorna ska mötas i mitten.
    Läs hela övningen